Nová štúdia tvrdí, že hranie videohier môže mať určité kognitívne účinky. Zapojilo sa do nej približne 2 XNUMX detí a zistilo sa, že tí, ktorí pravidelne hrali videohry, dosahovali v niektorých testoch kognitívnych schopností lepšie výsledky v porovnaní s deťmi, ktoré videohry nikdy nehrali.
Predpokladá sa, že videohry majú negatívny vplyv na vývoj detí, hoci existuje len veľmi málo skutočných vedeckých dôkazov, ktoré by to podporili. Rastúci počet komplexnejších moderných experimentov však dokazuje opak. Nedávno skupina európskych výskumníkov uskutočnila prekvapivo zaujímavú štúdiu, ktorá ukázala, že hranie videohier môže dokonca zvýšiť inteligenciu dieťaťa.
Zameriava sa najmä na kognitívny a neurobiologický vplyv videohier na malé deti. V rámci veľkého projektu s názvom „Adolescent Brain Cognitive Development, ABCD“ výskumníci viedli rozhovory s približne 2 deťmi vo veku 9-10 rokov. Asi 1200 účastníkov uviedlo, že nikdy nehrali videohry a 800 uviedlo, že hrali aspoň tri hodiny denne.
Tiež zaujímavé:
V kognitívnych testoch merajúcich kontrolu impulzov a pracovnú pamäť mali deti, ktoré hrali videohry, lepšie výsledky ako tie, ktoré takúto skúsenosť nemali. V rámci štúdie ABCD podstúpili účastníci fMRI mozgu. Ukázalo sa, že deti, ktoré hrali videohry, mali väčšiu nervovú aktivitu v oblastiach súvisiacich s pamäťou a pozornosťou.
„Mnohí rodičia sa dnes obávajú účinkov videohier na zdravie a vývoj svojich detí, a keďže sa tieto hry medzi mladými ľuďmi stále šíria, je nevyhnutné, aby sme lepšie porozumeli pozitívnym aj negatívnym účinkom, ktoré môžu mať,“ vysvetlil Bader. Chaarani, hlavný autor novej štúdie. "Aj keď nemôžeme povedať, či pravidelné hranie videohier vedie k zlepšeniu neurokognitívneho výkonu, je to povzbudzujúce zistenie, ktoré by sme mali naďalej skúmať u týchto detí, keď prechádzajú do dospievania a mladej dospelosti."
Stojí za zmienku, že súbor údajov nerozlišuje medzi typmi videohier, takže nie je jasné, či niektoré štýly (napr. strelcov hry prvej osoby alebo logické hry) užitočnejšie ako iné. Výsledky štúdie však naznačujú, že deti neutrpeli významné kognitívne poškodenie videohrami. Aspoň na základe konkrétnych metrík skúmaných v tejto štúdii.
Tiež zaujímavé:
Projekt ABCD, z ktorého boli prevzaté údaje v tejto štúdii, stále prebieha a zahŕňa viac ako 10 XNUMX dospievajúcich. Tu testovaná kohorta bude teda v nasledujúcich rokoch opätovne testovaná. To umožní výskumníkom preskúmať, či kognitívne rozdiely medzi hráčmi a nehráčmi pretrvávajú, či sa zvyšujú alebo znižujú.
Môžete pomôcť Ukrajine v boji proti ruským útočníkom. Najlepším spôsobom, ako to urobiť, je darovať finančné prostriedky Ozbrojeným silám Ukrajiny prostredníctvom Zachrániť život alebo cez oficiálnu stránku NBU.
Tiež zaujímavé: